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媒體評“模仿奧特曼被勸退”:懲戒學生別亂舞大棒

編輯:李慧勤 時間:2/3/2021 10:29:06 AM 瀏覽:10087

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  最近,山西運城幾名高中生在宿舍喊“你還相信光嗎”等《奧特曼》臺詞,被學校勸退處理。學校還發布懸賞公告,激勵大家舉報其他有喊叫行為的同學。此事引發巨大爭議后,當地教育部門對涉事學校警告處理,要求校長作出深刻書面檢查。(“新華每日電訊”微信公號2月2日)

  這件事看起來簡直不可思議,但它的確發生了。或許,校方當時并沒有意識到自己的極端做法會帶來何種結果。《奧特曼》作為“童年經典”伴隨著很多孩子的成長,熟知臺詞者并不在少數,對其感興趣者也不在少數。當然,也包括這幾名高中生,就算他們高喊幾聲,恐怕也不會有魔咒一樣的威力,讓其他學生深受其害,甚至廢棄學業。喊叫臺詞發生的地點是宿舍,即便影響了其他學生休息,也不會擾亂正常的教育教學秩序。

  根據教育法,要對學生勸退,起碼涉事人行為觸碰了法律的底線,比如,法律中有這樣的規定:“結伙斗毆、尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由公安機關給予治安管理處罰”。

  盡管校方和教師有教育懲戒權,但這種權力不是沒有約束的權力。對教育懲戒權的行使,不得侵犯學生的生命健康權、人格尊嚴權、隱私權、名譽權、財產權,也包括學生的受教育權。

  教育懲戒的真正目的,不是懲戒而是教育。對學生作勸退處理,意味著這些孩子將無法再接受學校教育,這是最為嚴厲的懲罰。就算學生們犯了點錯誤,校方也應用慈母一樣的胸懷,盡可能地包容和挽救他們,而不是一腳踢出門外,扔給社會不管。而校方發布懸賞公告,鼓勵同學間檢舉告密,更放大了學校在教育理念上的落后。

  揮舞大棒,鼓勵告密,不符合現代教育理念。面對學生們的惡作劇或者調皮做法,校方不妨多一些容忍,少一些憤慨,多一些教導,少一些懲罰。容得下學生喊《奧特曼》臺詞,才是一塊令人向往的求學之地。

  來源:中國青年報