?????? 1982年，筆者結束了三十二年的軍旅生涯，轉業回到遂平。至工作崗位后，接觸的第一項工作任務就是參與編纂新縣志。在縣志辦的時間不長，僅有年余，但卻受益匪淺，從朝夕相處的幾位老同志言行中獲得了不少知識?？h志辦有兩位老同志：魏太初、王天慶（都已故世）。他倆不僅是縣教育界的權威，縣史的活字典，而且，也是遂平縣嵖岈山職業學校發展史的見證者。因為，當年他倆都在嵖岈山職業學校生活、學習、工作、戰斗過。我在縣志辦期間，常聽他們講魏朗齋與嵖岈山職業學校的那些事。時隔20余年，今日回憶起來，仍歷歷在目，記憶猶新。

?????? 魏朗齋——嵖岈山職業學校的創始人

?????? 魏朗齋，字雁明，是一位社會名流，職業教育家，林業戰線上的科學工作者，熱愛祖國的民主人士，也是嵖岈山職業學校的創始人。1892年他出生于遂平索店吏部張村一個富裕的家庭。由于家庭富有，魏朗齋自幼在外地上學。在北平匯文中學上學時，和彭禹亭等五個同學在課堂上罵過污蔑中國的洋教員，被除了名，這件事表現他自幼就有一種熱愛祖國、剛直不阿的性格。北平農業大學畢業之后，他當過河南省造林場蘇門山第一造林場場長。在任期間，由于政績突出曾受到愛國將領馮玉祥將軍的嘉獎。當過山東省鄄城縣縣長，當過國民黨遂平縣參議會議長、河南省參議會議員。

?????? 1930年，他辭去鄄城縣長職位，回到家鄉遂平，在嵖岈山寨皇經堂創辦一個嵖岈山初級農科職業學校。開始，只招生一個班，后來，又接連開辦了小學部、鄉村師范部。職校建立不久，嵖岈山地區以楊棟臣為首的幾個豪紳地霸，乘魏朗齋赴汴不在學校之際，唆使當地部分群眾，把創辦不到三個月的職業學校搗毀，攆走了教師和學生。魏朗齋聞訊后，四處奔走呼吁。最后，借助遂（平）、西（平）、舞（陽）、確（山）、泌（陽）五縣民團聯防力量，于1931年1月恢復了職業學校，魏朗齋任校長。1949年5月，嵖岈山職業學校歷經20個春秋之后，與縣立簡易師范、陶城中學三校合并成遂平初級師范學校。

?????? 1949年，嵖岈山職業學校與其他學校合并后，校長魏朗齋應其摯友梁簌溟之邀去四川工作。又來，又應林業部招聘由四川到北京，在林業部林業研究所管理實驗儀器多年，勤勤懇懇，任勞任怨。1958年由于極左路線的迫害，他受到不公正的待遇，1979年冤案才平反昭雪。1960年12月20日，魏朗齋不幸遭遇車禍逝世，終年69歲。

?????? “教、養兼施”——嵖岈山職業學校的校魂

?????? 嵖岈山職業學校一開辦，校長魏朗齋就走“教、養兼施”之路，把“教、養兼施”作為?；瓿Ｗゲ恍浮ＫJ為傳統教育最大弊端在理論脫離實際，所以，他要求凡在職校就讀的學生既要學習文化知識，同時，又要學習生產知識。學生在學好文化知識的同時，也必須學會種田、學會植樹，學會“掄八斤重的大镢頭”，學會自己養活自己。為了體現“教、養兼施”，在學制上，魏朗齋依據農村實際，把三年制的職業班縮短為二年；把四年制的師范班縮短為三年，并規定學校平時沒有節假日，每年只放農忙假。學生必須吃住在校：“吃窩窩頭，住土舎茅屋”；穿農家織布衣：“冬季對襟襖，夏季粗布衣”。學生不僅學文，還要習武。因為當時嵖岈山一帶土匪比較猖獗，學校為了學生的安全，在社會上弄了四五十條破爛桿子槍，讓學生學點軍事技術，便于每天晚上持槍輪流站崗放哨，保衛學校。校長與師資之間破除雇傭舊習，建立新型的事業關系。校長與教師之間成了同仁志士，關系比較融洽?！坝鲇斜M力校事者”，魏朗齋都會“勒石留言，以志永遠”。楚紀南先生是建校元老，逝世后，魏朗齋在嵖岈山上親筆書寫“追念紀南，茹苦任艱，樹人樹木，功垂崦山”，以寄校長對老教師的情懷。語文老師王子健先生七十大壽，魏朗齋亦在嵖岈山上親書“健壽石”三個大字，以示祝賀。

?????? 魏朗齋為了實現“教、養兼施”的辦學原則，1934年他以職業學校名義開辦了一個名為“潤華”的農場，開辦經費全由他以個人名義募捐而來。在山上種了許多樹，還引進了許多外國的良種豬羊，分別在曹四溝、下曹建立牧場。農場招收貧苦無靠的孤兒45人，辦了一個職工培養班，分為木、泥、石、鐵、油漆、磨面等組，讓這45名孤兒分別學習各種技術。培養班白天學習各種生產技術，晚上學習文化知識，農忙季節一起下田干活。農場還有五十畝地，魏朗齋非常注意選種和改良農具。他引進的優良棉種比周圍農民種的棉花產量高出一倍。農場辦的很有起色，他授意其次子魏西和執筆寫出了《新農論》一書，總結了瑞華農場開辦經驗。該書也是對嵖岈山職業學校實施“教、養兼施”這一辦學理念的總結。

?????? 八年抗戰——嵖岈山職業學校的那些事

?????? 嵖岈山職業學校近20年的辦學經歷中，有8個年頭是在抗日戰爭的血與火中進行的?？梢哉f，八年抗戰考驗了職校，職校在八年的抗戰中經受了磨煉，使其成為嵖岈山地區抗日救亡運動的前沿陣地，連接竹溝、延安的嵖岈山革命根據地的核心。八年抗戰，嵖岈山職校那些血與火的往事 ，讓后人會永遠追憶和懷念。

一

?????? 1937年7月7日，抗日戰爭爆發之后，8月間，魏朗齋長子、共產黨員魏致夫（字中和），北平農大畢業后，與其摯友、共產黨員張暢久、金宗仁（朝鮮籍）等到嵖岈山職校任教，并開展抗日救亡活動。他們在職校向廣大師生提出了“抗日高于一切，一切服從抗日”的口號，并建議學校改變舊的教學方法和教學內容，代之以《政治經濟學》、《游擊戰術》、《國防化學》、《戰地測量》、《大眾哲學》和《農村經濟》等。

?????? 在學好規定課程的同時，他們組織師生進行爬山、游泳、越野賽跑，實彈射擊等訓練，全校六個班，200多人，分別參加了爬山組、游泳組、射擊組、投彈組。爬山組是一個由100多人組成的大組，由共產黨員、《政治經濟學》講師張暢久帶隊，白天晚上都進行爬山訓練。射擊組由長征干部、軍事教員廖仲亮負責。

?????? 課外活動他們組織學生學唱抗戰歌曲，編演宣傳抗戰話劇，走上街頭，深入村寨，向廣大農民群眾作抗日宣傳。由于一切教學活動均從抗戰需要出發，所以，嵖岈山地區抗日救亡活動搞得熱火朝天。

二

?????? 1938年2月，中共豫南特委派楊毅到遂平組建遂平縣委，楊毅、邢海平先后任書記，時志仁任組織部長，嵖岈山職校主要領導魏致夫任宣傳部長。這時，職校也建立了黨的組織，并從是年7月起，多次向竹溝（中共河南省委所在地）軍政教導隊輸送學生30多人，其中有東聚鑫、朱祥集、趙瑞云等。

?????? 是年，魏致夫同志在嵖岈山職校積勞成疾，病逝。魏朗齋次子魏西和，北平大學物理系肄業，接替其兄遺志，成為職校負責人。

?????? 是年，范文瀾、馬志遠（劉子厚）先后在嵖岈山職業學校講學。講解了毛澤東同志的《論持久戰》等，傳播馬列主義。

三

?????? 1939年1月，劉少奇同志從延安去竹溝，路經嵖岈山，夜宿嵖岈山職校，并會見了范文瀾同志。當時他在職?？吹健丢{吼》校報、《獅吼》劇團以及由廣大師生、農場工人成立的抗日自衛隊，非常高興，贊不絕口。并在職校與區委同志聯系實際講了武裝、根據地和統戰工作三個問題，強調了放手發動群眾、發展人民武裝的重要性。

四

?????? 1940年春，由于確山“竹溝慘案”(1939年11月11日)發生，革命轉向低潮，遂平縣委決定隱蔽骨干，保存力量。職校黨員及骨干也逐步撤退，三個縣委委員趙秉一、時志仁和吳雨，通過職校校長魏朗齋的關系，將他們三個人介紹到孫連仲的第二集團軍國民黨特派員黃任材（唐河）那里去。職校黨員廖仲亮、汪鋒等也奉命撤離遂平。校領導魏西和離開職校到西南聯大續學去了，學校還留下三兩個黨員，如周子郁（1930年入黨）同志仍堅持抗日斗爭。

五

?????? 1941年，反共高潮一浪高過一浪。8月，國民黨伏牛山工作團在玉山小學逮捕了地下縣委書記杜松山和地下黨員海獻云等。這時，嵖岈山職校，特別是校長魏朗齋，時刻有不測之患，而他卻沉著鎮靜，處險不驚。早晨打太極拳強身健體，上午一如既往地帶著工具上山修樹，并把家屬也搬進山寨，決心常住嵖岈山。一天晚飯后，他召開全體教師會，會上很激動地說：“最近我的處境很險惡，大家都為我捏一把汗，并勸我到外地躲一躲，我考慮再三，哪也不去，就蹲在嵖岈山，天塌了砸就砸死，砸不死，我把天頂個窟窿?！痹掚m不多，卻充分顯示出他威武不屈的錚錚鐵骨。

六

?????? 1944年5月9日，日本侵略軍第二次攻陷遂平，（遂平第一次淪陷是在1941年2月28日）遂平全境大部淪入日寇魔掌。全縣各級學校悉數解散，嵖岈山職業學校也面臨著“辦”或“散”的抉擇。校長魏朗齋是一位富有民族氣節和正義感的人，加上我們黨從抗日戰爭爆發后就爭取他，支持他，使他對黨的抗日民族統一戰線政策有了較好的理解。因而，他相信黨，擁護黨的“堅持抗戰，反對投降”的正確主張。在國破家將亡的危急關頭，他態度堅決：堅決辦抗戰教育，堅決把家中多年積存的十多萬斤糧食拿出來供職校抗日師生食用。職校師生在校長的影響下，很快行動起來，選身強力壯者拿起武器，沒槍者拿刀拿棍，武裝起來，準備打游擊。把學校、農場的財物，糧食秘密運往深山，以備非常之需。職校武裝起來的師生，魏朗齋向縣當權者要來一個武裝中隊編制，在職校建立了一個“四中隊”，指定周子郁、魏太初擔任四中隊的正副隊長。下設三個分隊，第一分隊隊長魏太初（兼），第二分隊隊長李秉壁，第三分隊隊長楊彬如。他們在黨組織的領導下，充分發揮備戰有素的積極力量，不畏強暴，先后在黃土嶺阻擊戰，嵖岈山陣地戰中，都是在敵強我弱、敵眾我寡的懸殊形勢下，取得了抗擊日寇的勝利。

?????? 是年9月14日，周、魏獲悉曾參與竹溝慘案的罪魁禍首之一、確山縣國民黨黨部書記吳贊岑將要赴豫西接任豫南別動大隊副大隊長一職，路過遂平，夜宿嵖岈山鄉公所。魏太初率肖傳斌等五人潛伏在嵖岈山南門外馬吳亮崗處，于次日拂曉將路過的吳贊岑擊斃。為嵖岈山地區開展抗日活動掃除了一大障礙。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （作者：楊忠欣）