6月8日清晨，有網友在微信朋友圈曝出，“新鄉文化街一名11歲男孩從自家所在的11層高樓縱身跳下身亡。當時，孩子的父親正在樓下等著送他上學，結果卻等到了……”

　　昨天，記者對事件進行核實。據了解，這一慘劇發生的原因竟然只是孩子作業未完成，被責備了幾句。

　　慘劇發生以后，引起了廣泛關注。記者看到新鄉市某小學教師給家長發的一條校信通信息：“如果當天孩子的作業到晚上9：30還沒有完成，您可以讓孩子先休息，給我寫個紙條，第二天再補也行。”

　　作業沒寫完，竟然就能讓孩子萌生輕生的念頭？一位老師稱，這個孩子的性格有些內向。另一位教師表示，作業并不多，大部分孩子在規定時間內都能做完。他認為，現在的孩子在獨立自主以及心理承受能力方面，更需要鍛煉。

　　聽到孩子跳樓的消息后，不少市民感到震驚：“對孩子的教育方式是不是該轉變一下，應該有一些挫折教育”、“孩子跳樓前，就不想一想父母的感受嗎？”

　　河南省實驗小學一位老師說，對孩子的教育學校和家庭需共同努力，很多家長對孩子學習上的關心，僅限于看考試成績的好壞，連平常的輔導都很少，更別說在家陪孩子吃飯、鍛煉、游戲。

　　這位老師認為，小學時期是孩子健康心理培養的關鍵期，“孩子在學習和生活中遇到挫折時，應幫助孩子認真分析原因，選擇正確的教育方法。”